Le niveau scolaire s'effondre, l'école devient un lieu d'expérimentation idéologique, et la bienveillance a déconstruit la pédagogie et le rapport entre le maître et l'élève. Mais, pendant que les profs sont contraints de jouer au psy, qui joue au prof pour apprendre les fondamentaux aux élèves ?

Matthieu Grimpret, enseignant en lycée et dans l'enseignement supérieur, décrypte l'imposture de la bienveillance à l'école dans son ouvrage "Bullshit Bienveillance : enquête sur la psychologie positive à l'école". Il avance que ce phénomène est issu d'une idéologie soixante-huitarde, transformant les élèves en cobayes et mettant en danger leur avenir. 

Ancien chaudronnier-soudeur devenu consultant en métallurgie, Benjamin Chalus publie "La civilisation du geste - Quand le Savoir-faire façonne le destin des peuples" aux Éditions Heurésis. Pour lui, le savoir-faire ne désigne pas seulement une compétence technique : il constitue un lien profond entre la main et l’esprit, entre le geste et la pensée, entre l’Homme et le monde qu’il façonne. Dans cet entretien, Benjamin Chalus analyse la disparition progressive des métiers producteurs, l’effacement de la transmission, la financiarisation de l’économie et la transformation du travail en activité abstraite et désincarnée.

Pourquoi la modernité réduit-elle l’économie à des contrats et à des flux ?

Comment le culte de la rentabilité a-t-il fragilisé l’industrie et les savoir-faire ?

Pourquoi l’Homme contemporain semble-t-il séparé de son œuvre ?

Et quelle place restera-t-il au travail humain face à l’automatisation et à l'IA ?

Une réflexion profonde sur le travail, la transmission, la technique, l’industrie et le destin civilisationnel des peuples.